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文林望 ( Belemang ) 重组村 ( 旧称勿林望 )，为东甲县区内麻河中游沿岸一华人聚居地, 因傍河而居,
距离内陆地区的实廊新村四公里之距, “ 隐 ” 于实廊三条 ( Serom Tiga ) 内, 自成一村。
相传文林望 ( Belemang ) 的名字源自一棵树, 即 “ pokok belemang ”, 由于沿河有很多这种树,
这个小村就以树为名。
文林望村民巫裔和华裔的比例各占一半, 以地缘而言, 华裔当中百分之九十为福建人, 少数为潮州和海南人，就血缘关系,
以郑氏家族为大宗。
文林望与麻河为邻, 村民旧时以水路交通为业, 或以务农割胶为生活, 后转型种植油棕和香蕉、榴植、山竹等水果。
随着陆路交通的发展, 文林望码头荒废已久, 光景不复, 村子年轻人口也严重流失, 原有百户人家的村落, 现存百余村民仍居住此地。
文林望早期的开发与十九世纪柔佛苏丹为招揽华人开拓柔佛, 所颁布的“港主制度” (Kangcu System) 有关。
文林望的地理位置与利丰港、玉射港等麻河港脚相近, 又以甘蜜种植闻名的武吉甘蜜为邻, 麻河港主制度与土产经济的双重因素下,
活络了该区域的商业活动。
二十世纪初期, 麻坡的陆路交通仍未全面开发, 当时的麻河成为重要的运输路线,
文林望因地方自然资源、天然的地理条件与经济开发的关系, 造就了许多工作机会, 吸引了不少闽南籍贯的先贤落户于此进行拓殖,
开辟芭地荒林为橡胶园, 形成许多的零散聚落。
正如其它 451 个新村的形成, 因应英殖民政府对抗马来亚共产党的措施, 1948 年全国进入 “ 紧急状态 ”,
为切断马共份子的资助与后援, 强制移植散居各处的人口，尤其是偏远地区或森林边缘开垦的华人, 集中居住在限定范围内,
才形成今天所见的文林望重组村。
经过六，七十年的演进和发展, 这些新村俨然已成为马来西亚的特殊社会型态，恰如其它那些地处偏远,
发展条件不佳的新村所面临的发展问题, 一度还欣欣向荣的文林望重组村， 因1917年港主制度的废除、甘蜜经济价值的下跌,
加上陆路交通的开发, 失去航运价值的文林望迅速没落。
尔后，又因麻河中游多年来为闪电水灾的黑区, 自 2016 年起中下游的文林望展开了绕道河工程, 主要街道的房屋因此遭到拆迁,
原本就所剩无几的村民也纷纷移居他处。
当地的华文小学 “ 文林望中华学校 ” 创立于 1946 年初。
第二次世界大战以前, 该区已有数间华文学校的设立, 但被日军侵略时所毀, 荡然无存。
直至 1946 年初, 村民于该村十字路地段热心筹办中华学校, 以公所之建筑物为校舍，当时学生人数约莫三十人。
后因海口区 ( 今文林望主要街道 ) 村民认为，学生须长途跋涉上学, 深感不便, 遂发起筹办海口区公立中华学校,
租用村民亚答板屋为校舍。
随后五、六年, 学生人数虽有增加, 但因当时该区地居偏僻, 陆路交通尚未开发, 聘请外援教师不易, 故师资短缺。
1951 年, 英殖民政府为全面对抗马共游击队, 强制散居胶园各处的村民迁居海口区大街, 两间华文学校合并为一,
学生人数增至百名, 教室不敷应用, 故承租多一间房屋, 改建为三间教室，同时董事会也扩大组织, 发动建校、购买校地、筹募款项。
1960 年，文林望中华学校新校舍落成，1968 年教育部拨款七千元做为建设与设备基金，1973年奉令组织家长与教师协会,
协助校务发展，1982 年, 政府拨款建成学校礼堂，2004 年课室老旧且白蚁蛀蚀而坍塌, 经政府拨款和社会公众筹建,
耗资五十万令吉的新式教学楼于隔年落成启用, 遂有今日所见之校舍规模。
资料搜整 ：陈成祖
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